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Willkommen im Wiki des BBI!

Das wohl bekannteste Wiki ist Wikipedia, also eine Art Lexikon, das jeder Benutzer erweitern kann.

Unser Wiki bietet die Möglichkeit Ideen, erstellte Arbeitsblätter, Grafiken (z.B. für Schwellkopierer), Tastenkombinationen, Software, Links, nachbearbeitete Bücher, … zu teilen und anderen BlindenlehrerInnen anzubieten. Es geht nicht darum perfekte Lehr- und Lerninhalte bereitzustellen! Ein einfaches Arbeitsblatt ohne Beschriftung (weil im Unterricht ohnehin besprochen), kann der/die Nächste vielleicht weiterbearbeiten und erspart sich so Arbeit!
Bücher, die rechtlich geschützt sind (nachbearbeitete Schulbücher, Literatur, …), werden nicht hochgeladen und zum Download angeboten, aber man kann sie in der Lehrmittelzentrale nachfragen.

Wenn Sie es sich zutrauen eigene Materialien selbst hochzuladen, dann zögern Sie nicht dies zu tun, aber versuchen Sie, das Material in die richtige Kategorie einzuordnen. (Einführung)

Dafür melden Sie sich bitte hier mit Ihren Benutzerdaten an: Anmeldung
Falls Sie noch keine Zugangsdaten haben, können Sie diese per E-Mail an lmz@bbi.at anfordern. Bitte geben Sie bei der Beantragung Ihres Zuganges an, warum Sie dieses Wiki benutzen möchten.

Eine einfachere Möglichkeit besteht darin, das Material direkt an lmz@bbi.at zu schicken. Vergessen Sie dabei nicht, möglichst viele Angaben zur Einordnung mitzusenden, beispielsweise Autor, Titel, Auflage, Erscheinungsjahr, Gegenstand, Schulstufe(n).

Wenn wir alle etwas beitragen, vermeiden wir doppelte Arbeit und bekommen vielleicht neue Ideen und Anregungen.

Wir bedanken uns für Ihre Mithilfe!

Falls Sie Vorschläge haben, können Sie diese über die Registerkarte "Diskussion" einbringen 😊

Aktuelles

• Tastenflow - Zehnfingersystem barrierefrei lernen, direkt zum Programm: tastenflow.org
• Nachteilsausgleich - Ausgleichende Maßnahmen - Empfehlung formulieren und als bearbeitbares Word-Dokument laden; für Österreich, Deutschland und die Schweiz: weingartner.org
• Bundesweite Tagung - Miteinander lernen - miteinander wachsen (PH Tirol, 11.-12. Juni 2026)
• Arbeitsblätter aufbereiten mit Copilot
• Übergabebericht bei Schulwechsel
• Checkliste IKT Oberstufe mit Shortcuts
• Handynutzung im inklusiven Unterricht

Simulationen

Fünf kleine Anwendungen im Browser, mit denen sehende Menschen nachempfinden können, wie sich Sehbeeinträchtigung, Braillezeile und Screenreader im Unterricht auswirken. Gedacht für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung, für Elternabende und für die Arbeit in der Klasse. Übersicht: weingartner.org/erleben

• Mit anderen Augen sehen - Texte, Bilder, Tabellen und Symbole in verschiedenen Augenerkrankungen und Schweregraden, mit Aufgaben dazu. Ausdrücklich als Annäherung gekennzeichnet, nicht als Abbild echten Sehens.
• Blind am Bildschirm - Bildschirm aus, nur Tastatur und Sprachausgabe. Zeigt vor allem den Unterschied zwischen Lese- und Eingabemodus.
• Zeichen für Zeichen lesen - Ein Fenster zeigt nur ein Zeichen auf einmal. Ein Satz und eine Rechnung zum Selbst-Durchhangeln.
• Tabellen auf der Braillezeile - Eine Tabelle, Zelle für Zelle, wahlweise mit oder ohne Überschriften. Die ganze Tabelle sieht man erst zum Schluss.
• Bild beschreiben - Das Bild ist verdeckt; man liest nur die Beschreibung und beantwortet Fragen. Wer alles richtig hat, darf das Bild sehen.

Alle ohne Anmeldung nutzbar, kostenlos und werbefrei.

Gegenstände

• Lebenspraktische Fertigkeiten (LPF)
• Orientierung & Mobilität (O&M)
• Braille
• Deutsch
• Englisch
• Zweite Fremdsprache (Latein/Französisch/Russisch/...)
• Mathematik
• Informatik/OMAI
• Sachunterricht
• Geografie und Wirtschaftskunde
• NW - Biologie und Umweltkunde
• Physik/Chemie
• Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
• Päd./Psychologie und Philosophie/Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz
• Berufsorientierung und Lebenskunde
• Bewegung und Sport
• Religion
• Ernährung und Haushalt
• Technisches und textiles Werken/Bildnerische Erziehung/Kreatives Gestalten
• Musikerziehung

Tagungen

• Bundesweite Tagung - Miteinander lernen - miteinander wachsen (PH Tirol, 11.-12. Juni 2026)
• Bundesweite Tagung - Hilfe im Fokus (BBI Wien, 3.-4. April 2025)
• Bundesweite Tagung - Hirn, Hand & dazwischen (BBI Wien, 25.-26. April 2024)
• Bundesweite Tagung - Neue digitale Wege (BBI Wien, 23.-24. März 2023)
• Fachtagung Durchblick - Weitblick (Linz, 12.-14. Mai 2022)

Brieffreundschaften

In Überarbeitung.

Erhöhter Förderbedarf

Hier bitte Inhalte einfügen ;)

Praktisches

• Tastenflow - Zehnfingersystem barrierefrei lernen, direkt zum Programm: tastenflow.org
• Nachteilsausgleich - Ausgleichende Maßnahmen - Empfehlung formulieren und als bearbeitbares Word-Dokument laden; für Österreich, Deutschland und die Schweiz: weingartner.org
• Arbeitsblätter aufbereiten mit Copilot
• Übergabebericht bei Schulwechsel
• Checkliste IKT Oberstufe mit Shortcuts
• Tastenkombinationen: Hier bitte nur Tastenkombinationen eintragen, die unsere Schülerinnen und Schüler regelmäßig brauchen!!!
• Computertipps
• APPs
• Aufbereitung barrierefreier Unterlagen
• Grafikstandards - Richtlinien, Tipps und Vorlagen für die Erstellung taktiler Grafiken

Interessantes

• Broschüre des Ministeriums zu Cerebraler Visuelle Informationsverarbeitunsstörung (CVI)

Spielen & Freizeit

• Spielen & Freizeit

Links

• Blindenlehrplan
• Richtlinienkatalog für die Erfassung von Schulbüchern
• Musterbeispiele für die Erfassung von Schulbüchern
• Service für Kandidat*innen mit Blindheit oder Sehbehinderung
• Termevaluator 4.3
• FernUniversität in Hagen (Fernstudium mit Blindheit oder Sehbehinderung, Punktschriftsystematik, HBS-Braille-Fonts für 6- und 8-Punkt, HBS für MS-Word)
• Homepage von Christian Punz (Programme und Computerspiele, ...)